Deeper Learning Spiel

Lesedauer 1 Minute

Ein Spiel zum Kennenlernen des Deeper Learning Unterrichtsmodells für 4-6 Teilnehmende oder gleich ganze Kollegien.

Wer sich zusammen mit einigen Mitspielenden auf den Weg machen möchte sich das Deeper Learning Unterrichtsmodell spielerisch zu erschließen, der kann sich dieses Kartenspiel auszudrucken und auszuschneiden (siehe unten stehendes pdf-Dokument). Die Spielregeln befinden sich auf der zweiten Seite, ebenso ein Hinweis auf eine Präsentationsmöglichkeit, sollte das Spiel als eine Art Kollegiumsspiel mit mehreren Teams gleichzeitig gespielt werden. Dieses Spiel ist auf der Grundlage des Buchs „Deeper Learning gestalten. Ein Workbook für Lehrkräfte“ von Janina Beigel, Britta Klopsch und Anne Sliwka (2023) CC BY-NC-ND entstanden.

Tipp
Es empfiehlt sich zudem ein A1-Flipchart-Blatt als Grundlage für das Auslegen der Spielkarten bereit zu halten. Zudem können von den Mitspielenden – oder im Sinne einer didaktischen Instruktion im Vorhinein von der Spielleitung – mit Stiften Bereiche um die Spielkarten herum gezeichnet werden, so dass „der Experte“ es bei einer potentiellen Erläuterung (siehe Präsentation auf Seite 2) einfacher hat. Um sich auf einer Metaebene über die Erkenntnisse auszutauschen empfiehlt es sich ein Foto vom A1-Flipchart-Blatts zum abschließenden Vergleich zu machen. Ebenso kann nach dem Spiel – als eine Art Erweiterung des Spiels bzw. zur Einordnung der vom Team erstellten Kartenzuordnung – die Seite 9 aus dem oben zitierten Workbook als Vergleichs- und Diskussionsvorlage genutzt werden.

Neugierig geworden?
Auf der Seite 3 befindet sich ein QR zur Austauschplattform – dort findet man bereits einige Deeper Learning Einheiten, u.a. auch aus dem Bereich der Geographie in der Q-Phase. Es können und werden aber auch neue Unterrichtseinheiten dort eingestellt werden. Vielleicht schaut ihr gelegentlich mal auf jener Austausch-TaskCard vorbei, ob etwas für euch passendes bereits dabei ist.

Einfach machen!
Herzliche Grüße Jörg & Jörg

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