KI als Reflexionstool – auch in Deeper Learning Einheiten

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Wie man mit KI Lernende in Reflexionsprozessen begleiten kann.

Reflexionsprozesse sind eine Grundlage jedweder Lernsituation. Häufig beanspruchen sie sehr viel Zeit und fordern einen hohen Arbeitseinsatz auf Seiten der Lehrkräfte. Zudem ist es als einzelne Lehrkraft nahezu nicht alltagstauglich möglich, alle Lernenden hierin angemessen zu betreuen. Mit Hilfe von KI kann dieser Prozess unterstützt werden, so dass die Lernenden eine individuelle Rückmeldung erhalten und ihre Reflexionsfähigkeit steigern können.

Gerade im prozessorientierten Lernen ist eine stetige Reflexion auf Seiten der Lernenden wichtig. Im Rahmen eines Workshops beim HNF-Fachtags am 03.12.2025 unter dem Motto „Schule im KI-Zeitalter – Zwischen Innovation und Verantwortung“entstand diese TaskCard. Mit Hilfe der bereitgestellten Informationen können auch im Nachhinein selber Erfahrungen mit einem entsprechenden Prompting gemacht werden.

https://gydelbrueck.taskcards.app/#/board/2e0eab2c-cc28-4f39-b11d-e1f52dbe6484/view?token=7d413744-371f-4119-8cf0-e6822d021351